Την Παρασκευή 11 Απριλίου 2025 ολοκληρώθηκε ο διαγωνισμός φωτογραφίας που πραγματοποιήθηκε με αφορμή το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Η άγρια φύση μας καλεί! Γνωρίζω την ελληνική άγρια φύση» σε συνδυασμό με  την επίσκεψη της περιβαλλοντικής ομάδας του σχολείου μας στον Βοτανικό Κήπο και συγκεκριμένα στην παρουσίαση προγράμματος με θέμα τα «Αρπακτικά Πτηνά». Οι μαθητές/τριες σε συνεργασία με τις υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του προγράμματος οργάνωσαν το φωτογραφικό υλικό και στη συνέχεια η πληροφορικός του σχολείου μας δημιούργησε μια φόρμα ψηφοφορίας μέσα από την οποία μπορούσε κάθε μαθητής/μαθήτρια να ψηφίσει την καλύτερη φωτογραφία. Στην ψηφοφορία συμμετείχε όλη η σχολική κοινότητα. Με μεγάλο ενθουσιασμό ο Διευθυντής πραγματοποίησε την ανακοίνωση των νικητών και την απονομή των βραβείων με τα εξής αποτελέσματα:

1^η θέση: Αρχοντάκος Γεώργιος    Α1

2^η θέση: Μιγγολιού Εβίτα  Α2

3^η θέση: Μπούνας Πλάτωνας  Α3

Οι νικητές παρέλαβαν ένα υπέροχο βιβλίο με σχετική θεματολόγια («Το μεγάλο βιβλίο των πουλιών», εκδ. Κλειδάριθμος) ως ενθύμιο για τη διάκρισή τους στο διαγωνισμό του σχολείου μας.  Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Γεωργιάδης Μάριος, Σαντιπαντάκη Αλίκη, Παπατρέχα Βιργινία, Δημητρακοπούλου Άννα. 

Οι μαθητές/τριες του τμήματος Α3 που συμμετέχουν στο εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘΑ εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ο Νέος μου συμμαθητής» είχαν την ευκαιρία να αποκομίσουν μια ξεχωριστή εμπειρία. Σε συνέχεια της συνεργασίας μας με το Ειδικό Εργαστήριο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης  Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κορίνθου και ανταποδίδοντας την επίσκεψη που είχαν κάνει στο σχολείο μας (10/03/2025), την Τρίτη 6 Μαΐου 2025 οι μαθητές/μαθήτριες του Α3 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο χώρο του σχολικού συγκροτήματος του ΕΕΕΕΚ που βρίσκεται στην περιοχή των Ισθμίων.

Οι μαθητές/τριες  ξεναγήθηκαν από τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό του ΕΕΕΕΚ στα εργαστήρια Γεωπονίας, Καλλιτεχνικών, Αυτόνομης Διαβίωσης και Πληροφορικής καθώς και στις σύγχρονες εγκαταστάσεις  (αίθουσα εργοθεραπείας, λογοθεραπείας, φυσικοθεραπείας, χώρος  εσωτερικής πισίνας).  Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες και συνεργάστηκαν με τους «νέους τους συμμαθητές» σε ποικίλες δράσεις (παρασκευή κουλουριών, τελάρων για κυψέλες μελισσών, εντυπωσιακές δημιουργίες μέσω 3D εκτύπωσης  κ.α.). Παράλληλα, παρακολουθήσουν τον τρόπο που πραγματοποιείται το μάθημα προσαρμοσμένο στις  ειδικές ανάγκες των μαθητών και έμαθαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ιδιαίτερη οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο ΕΕΕΕΚ. Ακόμη, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ζωντανή επικοινωνία με ειδικό σχολείο της Πολωνίας που συνεργάζεται με το ΕΕΕΕΚ στο πλαίσιο προγραμμάτων ERASMUS και δράσεων κινητικότητας που υλοποιεί τα τελευταία χρόνια.

Στο τέλος  αφού συνομίλησαν με τη Διευθύντρια για τη σκοπιμότητα του προγράμματος και την ανάγκη αποδοχής/συμπερίληψης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, τους περίμενε μια γλυκιά έκπληξη. Όλοι μαζί απόλαυσαν τα αρτοπαρασκευάσματα που δημιούργησαν με τους συμμαθητές τους!

Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση, τον Σύλλογο διδασκόντων, το προσωπικό και τους αγαπητούς μαθητές του ΕΕΕΕΚ Κορίνθου για την εγκάρδια υποδοχή και τη ζεστή φιλοξενία. Η συνεργασία συνεχίζεται?

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Παπατρέχα Βιργινία.

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Κοκολάκη Ελένη, Παρχαρίδου Παρθενόπη.

Την Τετάρτη 7 Μαΐου 2025 οι μαθητές της Γ? τάξης του σχολείου μας και έξι (6) συνοδοί εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν την Μονή Δαφνίου στο Χαϊδάρι και το Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού στο γήπεδο της ΑΕΚ στην Νέα Φιλαδέλφεια.

                Στην Μονή Δαφνίου οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για την μακρά ιστορία της, την ιδιαίτερη βυζαντινή αρχιτεκτονική του καθολικού της, καθώς και για τα ξεχωριστής πολιτισμικής αξίας ψηφιδωτά, τα οποία βρίσκονται εντός του ιερού ναού. Για όλους αυτούς τους λόγους το 1990 η Μονή Δαφνίου εγγράφηκε στον Κατάλογο Μνημείων Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς της UNESCO.

                Η εκπαιδευτική εκδρομή συνεχίστηκε με την επίσκεψη στο Μουσείο Προσφυγικού Ελληνισμού στο γήπεδο της ΑΕΚ. Ένα μουσείο που εντυπωσιάζει τον επισκέπτη με τον πλούτο των εκθεμάτων του, την υπερσύγχρονη δομή και οργάνωσή του, τον ιδιαίτερο σχεδιασμό και την έκταση των 1000μ². Εκεί οι μαθητές μας, χωρισμένοι σε δύο ομάδες, ξεναγήθηκαν από το ειδικευμένο και φιλόξενο προσωπικό του μουσείου και την διευθύντρια, κυρία Έφη Μαυροπούλου, που μας ταξίδεψαν στην μακρά και πλούσια ιστορία του Μικρασιατικού Ελληνισμού από την αρχαιότητα μέχρι τις ημέρες μας. Τα εκθέματα επικεντρώνονται στον τελευταίο περίπου αιώνα, ξεκινώντας από το υψηλό επίπεδο πολιτισμικής ανάπτυξης το οποίο είχε επιτύχει ο Ελληνισμός της Ιωνίας, τόσο στον πνευματικό όσο και στον υλικό τομέα, τα δεινά που υπέστησαν οι πρόγονοί μας εκεί ήδη κατά τα τελευταία χρόνια της οθωμανικής αυτοκρατορίας, όσο και από το κίνημα των νεοτούρκων, την Μικρασιατική Εκστρατεία, την Μικρασιατική Καταστροφή, την ανταλλαγή των πληθυσμών στο πλαίσιο της Συνθήκης της Λωζάννης, την προσφυγιά, την ενσωμάτωσή τους στην ελλαδική κοινωνία, τα προβλήματα που αντιμετώπισαν, αλλά και την δημιουργικότητά τους και την πολύτιμη προσφορά τους στην ανάπτυξη της χώρας μας, καθώς και εξέχουσες προσωπικότητες της χώρας μας τον τελευταίο αιώνα, που είχαν μικρασιατική καταγωγή. Οι μαθητές μας συμμετείχαν και στο πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου με τίτλο «Το κυνήγι της μνήμης». Έτσι,  διδάχτηκαν με βιωματικό και εναλλακτικό τρόπο την μικρασιατική καταστροφή και την ένταξη των προσφύγων στην ελληνική κοινωνία. Χωρισμένοι σε μικρότερες ομάδες οι μαθητές αναζήτησαν σπουδαία προσφυγικά κειμήλια, λύνοντας γρίφους, τα οποία κειμήλια παρουσιάστηκαν λεπτομερώς στην συνέχεια από την ξεναγό μας σε ηλεκτρονική οθόνη. Στο τέλος έγραψε ο κάθε μαθητής σε ένα χαρτάκι τρία αντικείμενα που θα έπαιρνε μαζί του, αν θα έπρεπε να φύγει από την πατρίδα του, ρίχνοντάς το μέσα σε μια διάφανη κάλπη ως ανάμνηση της συμμετοχής του. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εντυπωσιάστηκαν και ενθουσιάστηκαν από τις ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες και τις συγκινητικές ιστορίες.

                Στην συνέχεια, περιηγήθηκαν γύρο από το υπερσύγχρονο γήπεδο της ΑΕΚ που παραπέμπει εξωτερικά στα τείχη της Κωνσταντινούπολης και περιτριγυρίζεται από πύλες (τις θύρες της εξέδρας) που φέρουν τα ονόματα πόλεων της Μικρασίας και του Πόντου.

                Η εκπαιδευτική εξόρμησή μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη του σχολείου μας στο εμπορικό κέντρο Αμαρουσίου, όπου οι μαθητές μας είχαν ελεύθερο χρόνο για ξεκούραση και για να γευματίσουν πριν από την επιστροφή μας στην πόλη μας. Στο ταξίδι της επιστροφής ένα ψηφιακό κουίζ  σχετικό με όσα είδαμε διέκοψε για λίγο την ψυχαγωγία μας, αλλά ενθάρρυνε τον συναγωνισμό μας.

                Ήταν η τελευταία συλλογική εξόρμηση της Γ΄ τάξης και ευχαριστούμε το διοργανωτή και αρχηγό της εκδρομής κ. Σωτηρόπουλο, όπως και τους συνοδούς καθηγητές, τον κο διευθυντή, την κα Ρέλλου, την κα Κωνσταντάτου, τον κ. Ρουμπέκα και τον κ. Πανούση.

Πρώτο βραβείο για τη σχολική μας εφημερίδα σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας

Η εκδήλωση βράβευσης πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 07 Μαΐου 2025 στο Στάδιο Ειρήνης και Φιλίας, κατά τη διάρκεια του Φεστιβάλ Δημοσιογραφίας που διοργάνωσε ο οργανισμός Ορίζοντες. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης είχαμε την ευκαιρία να παρουσιάσουμε την εφημερίδα μας σε μαθητές/τριες, εκπαιδευτικούς και γονείς άλλων σχολείων.

Η βράβευση αυτή αποτελεί επιστέγασμα της δημιουργικής δουλειάς, της συλλογικής προσπάθειας και του ενθουσιασμού των μαθητών και μαθητριών που συμμετείχαν στη συντακτική ομάδα της εφημερίδας. Μέσα από τα άρθρα τους, ανέδειξαν σημαντικά κοινωνικά, περιβαλλοντικά και εκπαιδευτικά θέματα, αποτύπωσαν τη σχολική καθημερινότητα με ευαισθησία και χιούμορ, και έδωσαν φωνή στη νέα γενιά.

Οι σελίδες της εφημερίδας μας φιλοξενούν άρθρα, συνεντεύξεις, ρεπορτάζ, ποιήματα, ιστορίες, κριτικές, κόμικ, σκίτσα και πολλές ακόμα δημιουργίες που αποδεικνύουν πως η νέα γενιά έχει φωνή ? και μάλιστα δυνατή.

Η σημαντική αυτή διάκριση αποτελεί τιμή για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα και ανήκει σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με αφοσίωση και ενθουσιασμό, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και καθοδήγησαν την προσπάθεια αυτή. Παράλληλα, αποτελεί πηγή έμπνευσης και ενισχύει τα κίνητρά μας για ακόμα περισσότερες δημιουργικές δράσεις στο μέλλον.

Για περισσότερες πληροφορίες ή υλικό (φωτογραφίες, αποσπάσματα από την εφημερίδα), μπορείτε να επισκεφθείτε την ηλεκτρονική μας εφημερίδα https://schoolpress.sch.gr/4gymkor  ή να ξεφυλλίσετε την έντυπη μορφή της (https://heyzine.com/flip-book/d29d732e4c.html).

Οι μαθητές/τριες καθοδηγήθηκαν και υποστηρίχτηκαν από τις καθηγήτριες Δημητρακοπούλου Άννα, Καλομοίρη Ευγενία και Ρέλλου Βιολέττα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς!
Συνεχίζουμε με το ίδιο πάθος και έμπνευση!

Η υπεύθυνη καθηγήτρια

Δημητρακοπούλου Άννα

(Αναδημοσίευση από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού)

Στις 28-30 Απριλίου πραγματοποιήθηκε η εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καλαμάτα των διακριθέντων/εισών μαθητών/τριών στον πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους με θέμα: «Ορθοδοξία και Ελληνισμός στην Κύπρο-50 χρόνια από την τουρκική εισβολή», που διοργανώθηκε από τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) σε συνεργασία με την Ειδική Συνοδική Επιτροπή Πολιτιστικής Ταυτότητος της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, με αφορμή τη συμπλήρωση των 50 ετών από την τουρκική εισβολή στην Κύπρο που οδήγησε στην κατοχή του 37% της Μεγαλονήσου.

Τη Δευτέρα 28 Απριλίου οι διακριθέντες μετά των συνοδών εκπαιδευτικών τους επισκέφθηκαν το Μέγαρο της Αρχιεπισκοπής Αθηνών, όπου τους υποδέχθηκε ο Μακαριώτατος Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ. Ιερώνυμος και δέχθηκαν τις ευχές του. Παρόντες στη συνάντηση ήταν ο Πανοσιολογιώτατος Αρχιμανδρίτης π. Θεόκλητος Μέντης, Γραμματέας της Ειδικής Συνοδικής Επιτροπής Πολιτιστικής Ταυτότητος και εκπρόσωποι του ΥΠΑΙΘΑ. Η εκπαιδευτική επίσκεψη των διακριθέντων στην Καλαμάτα ξεκίνησε με την ευλογία του Αρχιεπισκόπου.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί τους, συνοδευόμενοι από τον Α? Γραμματέα της Ιεράς Συνόδου Πανοσιολογιώτατο Αρχιμ. π. Δαμασκηνό Πετράκο, τον Γραμματέα της Ειδικής Συνοδικής Επιτροπής Πολιτιστικής Ταυτότητος, Πανοσιολογιώτατο Αρχιμ. π. Θεόκλητο Μέντη και την εκπρόσωπο του ΥΠΑΙΘΑ κα Γεωργία Ηλιοπούλου, επισκέφθηκαν τον Μητροπολιτικό Ναό Υπαπαντής, όπου έτυχαν υποδοχής από τον Πρωτοσύγκελλο της Ιεράς Μητροπόλεως Μεσσηνίας Πανοσιολογιώτατο Αρχιμ. Φίλιππο Χαμαργιά και τους υπεύθυνους του Νεανικού Έργου Πανοσιολογιώτατο Αρχιμ. π. Αλέξιο Αρώνη και Αιδεσιμολογιώτατο Πρωτ. π. Σωτήριο Τζαϊλέα. Εν συνεχεία, επισκέφθηκαν την Ιερά Μονή Καλογραιών, τον Ιστορικό Ναό Αγίων Αποστόλων και το Αρχαιολογικό Μουσείο.

Την Τρίτη 29 Απριλίου περιηγήθηκαν στο Μανιάκι και στον τόπο θυσίας του Παπαφλέσσα και των ηρώων και κατόπιν επισκέφθηκαν την Πύλο και το Ιερό Προσκύνημα της Ζωοδόχου Πηγής Σγράππας. Το βράδυ έλαβε χώρα η τελετή βράβευσης των μαθητών/τριών παρουσία του Πρωτοσύγκελλου της Ι.Μ. Μεσσηνίας Πανοσιολογιωτάτου Αρχιμ. π. Φίλιππου Χαμαργιά, του Α? Γραμματέα της Ιεράς Συνόδου Πανοσιολογιωτάτου Αρχιμ. π. Δαμασκηνού Πετράκου, του Γραμματέα της Ειδικής Συνοδικής Επιτροπής Πολιτιστικής Ταυτότητος Πανοσιολογιωτάτου Αρχιμ. π. Θεόκλητου Μέντη και της εκπροσώπου της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων κας Γεωργίας Ηλιοπούλου.

Μαθητές/τριες της Β? και Γ? τάξεως Γυμνασίου δημιούργησαν βίντεο, εμπνευσμένοι/ες από μία από τις παρακάτω προσωπικότητες, οι οποίες είτε γεννήθηκαν και ανατράφηκαν είτε ανέπτυξαν σημαντική δράση στην Κύπρο: Απόστολος Βαρνάβας, Εθνομάρτυς Αρχιεπίσκοπος Κυπριανός, Ευαγόρας Παλληκαρίδης και Ελένη Φωκά.

Απονεμήθηκαν πέντε (5) Βραβεία και τέσσερις (4) Τιμητικοί Έπαινοι, ως ακολούθως:

ΒΡΑΒΕΙΑ σε μαθητές/τριες των σχολείων:

• 2ο ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ
• ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ «Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ»
• 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ (2 ομάδες)
• ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ι. ΤΣΙΑΜΟΥΛΗΣ

ΤΙΜΗΤΙΚΟΙ ΕΠΑΙΝΟΙ σε μαθητές/τριες των σχολείων:

• ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ι. ΤΣΙΑΜΟΥΛΗΣ
• ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΞΑΝΘΗΣ «ΑΓΙΟΙ ΠΕΝΤΕ ΝΕΟΜΑΡΤΥΡΕΣ ΟΙ ΕΚ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗΣ»
• 65ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
• ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ Λ.Τ. ΣΙΚΙΝΟΥ

Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων ευχαριστεί θερμά όλους/όλες τους/τις συμμετέχοντες/ουσες μαθητές/τριες στον διαγωνισμό και συγχαίρει τους/τις διακριθέντες/είσες, τους/τις εκπαιδευτικούς που στήριξαν αποτελεσματικά την όλη προσπάθεια και, ιδιαίτερα, τους γονείς των παιδιών.

Ευχαριστεί, επίσης, για τη συνδιοργάνωση την Ειδική Συνοδική Επιτροπή Πολιτιστικής Ταυτότητος της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος για την αγαστή συνεργασία στην υλοποίηση του διαγωνισμού.

Πηγή:

https://www.minedu.gov.gr/news/61459-06-05-25-episkepsi-stin-kalamata-kai-teleti-vravefsis-diakrithenton-mathiton-ston-panellinio-mathitiko-diagonismo-orthodoksia-kai-ellinismos-stin-kypro-50-xronia-apo-tin-tourkiki-eisvoli

Την Τετάρτη 2 Απριλίου 2025 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου το σχολείο μας διοργάνωσε μια πρωτότυπη «γιορτή μάθησης» που ενθουσίασε μαθητές και καθηγητές. Συγκεκριμένα, μέσα στο χώρο του σχολείου διαμορφώσαμε  5 δημιουργικούς σταθμούς λόγου και εικόνας τους όποιους επισκέπτονταν εκ περιτροπής τα τμήματα όλων των τάξεων. 

Πρώτος σταθμός, η σχολική βιβλιοθήκη στην οποία μαθητές  που συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του τρέχοντος σχολικού έτους με τίτλο «Διαβάζοντας ένα βιβλίο ? Ανοίγοντας ένα παράθυρο στον κόσμο» πραγματοποίησαν βιβλιοπαρουσιάσεις και βιβλιοκριτικές των βιβλίων που είχαν διαβάσει ενώ εντυπωσιακές ήταν και οι βιβλιο-δημιουργίες τους. Οι δημιουργίες αυτές,  με έμπνευση το βιβλίο που διάβασαν, περιελάμβαναν βιβλία ακορντεόν με λίγα λόγια για το βιβλίο ή σημαντικά αποσπάσματα ή σκίτσα και εικονογράφηση , σύντομα video animation, ποιήματα και αφίσες. Στο σταθμό της σχολικής βιβλιοθήκης οι μαθητές παρακολούθησαν τη συγκινητική προσπάθεια των συμμαθητών τους, δανείστηκαν βιβλία και κατέγραψαν τις σκέψεις τους με αφορμή τη γιορτή του παιδικού βιβλίου στο μεγάλο «βιβλίο εντυπώσεων» που τους περίμενε κατά την έξοδό τους από τη βιβλιοθήκη.  Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παπατρέχα Βιργινία, Λιακοπούλου Παναγιώτα, Σταύρου Αθανασία

Ο δεύτερος σταθμός αφορούσε το περιβάλλον και συγκεκριμένα τα αρπακτικά πτηνά καθώς οργανώθηκε από τους μαθητές και τους καθηγητές που συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η άγρια φύση μας καλεί! Γνωρίζω την ελληνική άγρια φύση».  Οι μαθητές παρακολούθησαν μια άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίαση από την πρόσφατη επίσκεψη του σχολείου μας στο πρόγραμμα των Αρπακτικών Πτηνών του Βοτανικού Κήπου και στην Ιερά Μονή Δαφνίου.  Οι συμμετέχοντες μαθητές με το πλούσιο φωτογραφικό υλικό και τα διαδραστικά βίντεο που κατάφεραν να τραβήξουν από το γεράκι, την κουκουβάγια, τον μπούφο, τον πετρίτη και τον αετό μετέφεραν τις γνώσεις και τη μοναδική αυτή εμπειρία και στους υπόλοιπους συμμαθητές τους. Η παρουσίαση ολοκληρώνονταν με τον πιο δημιουργικό τρόπο, καθώς περιελάμβανε ένα σύντομο παιχνίδι ερωτήσεων ? κουίζ  στο οποίο συμμετείχαν όλοι οι μαθητές με ιδιαίτερο ενθουσιασμό. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Γεωργιάδης Μάριος, Σαντιπαντάκη Αλίκη, Παπατρέχα Βιργινία.

Ο τρίτος σταθμός αφορούσε την ιστορία και συγκεκριμένα το σπουδαίο Κυπριακό Αγώνα. Στην αίθουσα Τεχνολογίας του σχολείου μας δημιουργήσαμε ένα μουσείο με δεκάδες ήρωες της ΕΟΚΑ, οι αφίσες των οποίων ήταν ευγενική χορηγία του ξεναγού-δασκάλου στα Φυλακισμένα Μνήματα της Λευκωσίας. Εκεί υποδεχτήκαμε 10 τμήματα του σχολείου, όπου ενημερώθηκαν για τον αγώνα των Κυπρίων κατά της Αγγλοκρατίας στο νησί τους και την ένωσή τους με την Ελλάδα, καθώς τον φετινό Απρίλη συμπληρώνονται 70 χρόνια από την έναρξη του απελευθερωτικού αγώνα τους (1955-1959). Οι μαθητές, αφού παρακολούθησαν σχετικό ιστορικό βίντεο με τραγούδια για την Κύπρο ή κατατοπίστηκαν γνωρίζοντας τους σημαντικότερους αγωνιστές της ΕΟΚΑ, χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και απάντησαν σε κουίζ ερωτήσεων και με τα γράμματα που συγκέντρωσαν από τις απαντήσεις τους προσπάθησαν να δημιουργήσουν ένα κύριο όνομα. Δεν άργησαν λοιπόν να βρουν τον….ΕΥΑΓΟΡΑ (Παλληκαρίδη), το μαθητή-ποιητή της λευτεριάς που ήταν ο τελευταίος που οδηγήθηκε στην αγχόνη. Οι πιο γρήγοροι μαθητές συμπλήρωσαν και μια αλφαβητική ακροστιχίδα με ονόματα των ηρώων στους τοίχους ή με κυπριακά τοπωνύμια προσεγγίζοντας βιωματικά και συμμετοχικά την ένδοξη αυτή σελίδα της ιστορίας της Κύπρου μας. Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Ρέλλου Βιολέτα, Σωτηρόπουλος Δημήτριος, Ρουμπέκας Κωνσταντίνος

Ο τέταρτος σταθμός αφορούσε την προβολή των δυο βραβευμένων ταινιών μικρού μήκους που δημιούργησαν οι μαθητές μας. Ο φετινός διαγωνισμός του ΥΠΑΙΘΑ και της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος είναι αφιερωμένος στην Κύπρο με αφορμή τη μαύρη επέτειο των 50 χρόνων που συμπληρώνονται φέτος από το καλοκαίρι του 1974, οπότε τουρκικά στρατεύματα κατέλαβαν ένα μεγάλο μέρος του νησιού καθώς και τα 70 χρόνια από  τον αγώνα για την ανεξαρτησία από τους Άγγλους (Απρίλιος του 1955). Στο πλαίσιο του διαγωνισμού το σχολείο μας έλαβε μέρος με δυο ταινίες μικρού μήκους με θέμα τον Αρχιεπίσκοπο Κύπρου Κυπριανό και τη δασκάλα Ελένη Φωκά, οι οποίες κατέλαβαν την 3^η και 4^η θέση. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την εξαιρετική προσπάθεια των συμμαθητών τους και θαύμασαν το άρτιο αποτέλεσμα των δυο ταινιών που κατάφεραν για μια ακόμη χρονιά να φέρουν σημαντικές διακρίσεις για το σχολείο μας. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αμπατζή Κατερίνα

Ο πέμπτος σταθμός αφορούσε την προώθηση της τη σημασία της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής έκφρασης. Σε αυτό το πλαίσιο, ενημερώσαμε όλους τους μαθητές για 2 σημαντικές δράσεις του σχολείου μας. Η πρώτη αφορούσε στην έκδοση της σχολικής μας εφημερίδας eνΤυπώσεις & Απόψεις, και η δεύτερη στη συμμετοχή μας στο 3^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο «Έλα να σου μιλήσω  για τον τόπο μου», που διοργανώθηκε στην Πάτρα από το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς συζητήσαμε για τα οφέλη της έκδοσης σχολικής εφημερίδας τόσο για τους ίδιους όσο και για το σχολείο αλλά και την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Οι μαθητές ξεφύλλισαν την εφημερίδα και συζητήσαμε για τη θεματολογία, τον τρόπο οργάνωσης της ύλης, αλλά και το πώς μπορούν οι ίδιοι να συμβάλλουν με άρθρα, ιδέες, συνεντεύξεις ή εικαστικό υλικό. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στην παρουσίας μας στο μαθητικό συνέδριο της Πάτρας όπου οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να κάνουν δύο παρουσιάσεις («Κόρινθος: μια πόλη με μεγάλη ιστορία» και «πάτερ Νεκτάριος Μαρμαρινός»),  να ανταλλάξουν εμπειρίες με μαθητές από άλλα σχολεία και να αναδείξουν τη δημιουργικότητα και το έργο τους.  Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δημητρακοπούλου Άννα

Η ανταπόκριση όλων των μαθητών/τριών ήταν θετική και ενθαρρυντική, γεμίζοντάς μας αισιοδοξία για τις επόμενες δράσεις μας!   

Ο φετινός Απρίλιος στο σχολείο μας μύρισε?κυπριακό κυκλάμινο! Και πώς να μην μας ξυπνήσουν αρώματα από την  Κύπρο μας, αφού την 1^η Απριλίου συμπληρώθηκαν 70 χρόνια από τον απελευθερωτικό αγώνα των Ελλήνων Κυπρίων κατά της στυγνής Αγγλοκρατίας στο νησί ενώ το περασμένο καλοκαίρι ξαναθυμηθήκαμε την τραγική τουρκική εισβολή του  Αττίλα το 1974 στο βόρειο τμήμα του νησιού. Έτσι ως συνέχεια πολιτιστικών προγραμμάτων και εκπαιδευτικής εκδρομής στη Μεγαλόνησο διοργανώθηκαν τρεις  εκδηλώσεις για την προβολή των εθνικών αγώνων των Κυπρίων από το σχολείο μας. 

Αρχικά η θεατρική ομάδα του σχολείου συμμετείχε στο 17^ο Μαθητικό Φεστιβάλ Θέατρου στο Ξυλόκαστρο που διοργάνωσε το τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων της Δ/βάθμιας Δ/νσης Κορινθίας την Παρασκευή 4 Απριλίου με τη θεατρική παράσταση « Η απαγωγή του Κρίμμερ και το μεγαλείο των ηρωομανάδων». Το έργο αποτέλεσε διασκευή ενός σκετς που έγραψε η δασκάλα Νίκη Παντελή-Πεττεμερίδου σύμφωνα με τις πληροφορίες που της έδωσε ο αγωνιστής της ΕΟΚΑ κ. Ερμής Χριστοδούλου, ο οποίος είχε οριστεί ως ο υπεύθυνος να κάνει την απαγωγή του Άγγλου απόστρατου Συνταγματάρχη Κρίμμερ. Η απαγωγή έγινε για  να ανταλλαγούν και να απελευθερωθούν οι καταδικασμένοι ήρωες που απαγχονίστηκαν τελικά στις 9 Αυγούστου 1956, ο 25χρονος Ανδρέας Ζάκος, ο 21 ετών Χαρίλαος Μιχαήλ και ο 22χρονος Ιάκωβος Πατάτσος. Οι μανάδες των μελλοθανάτων πιάνοντας το νήμα των Σπαρτιατισσών και της πονεμένης Παναγιάς μας  και δίνοντας το στις μάνες των αγνοουμένων αργότερα διακρίθηκαν για την απαντοχή και τη μεγαλοψυχία τους. Το έργο διανθίστηκε με τραγούδια στιχουργημένα τα περισσότερα από το μαθητή και ποιητή της λευτεριάς τον Ευαγόρα Παλληκαρίδη, τον τελευταίο ήρωα που οδηγήθηκε στην αγχόνη και εκτελέστηκαν με μεγάλη επιτυχία από το μουσικό σχήμα του σχολείου υπό τη διεύθυνση του μουσικού μας κου Ρουμπέκα. Τα χορευτικά βήματα των μαθητών τέλος ευθυγραμμίστηκαν με τη θυσιαστική πορεία των ηρώων και ανέδειξαν παράλληλα την πολιτισμική παράδοση του νησιού.

Το Σάββατο 5/4/2025 το απόγευμα η παράσταση επαναλήφθηκε για τους γονείς των μαθητών κ.α. έπειτα από τη σχετική και πολύ κατατοπιστική ιστορική ομιλία του καλεσμένου μας ομιλητή και πολιτικού επιστήμονα, κου Κ. Χολέβα αλλά και την όμορφη παρουσίαση από τη φιλόλογο κα Αμπατζή των φετινών βραβευμένων ταινιών μικρού μήκους των μαθητών μας στο διαγωνισμό « Ορθοδοξία και Ελληνισμός στην Κύπρο» του Υπ. Παιδείας και της Ι. Αρχιεπισκοπής Αθηνών. Οι ταινίες ήταν αφιερωμένες στο αρχ. Κύπρου Κυπριανό που απαγχονίστηκε στις 9 Ιουλίου 1821 από τους Τούρκους και στην ηρωική δασκάλα των κατεχομένων Ελένη Φωκά. 

Ακόμη μία φορά η θεατρική μουσικοχορευτική παράσταση διαδραματίστηκε μπροστά σε μαθητές ορισμένων τμημάτων του σχολείου μας την Τετάρτη 9/4/25 κλείνοντας με όμορφες και αξέχαστες αναμνήσεις για όλους του συμμετέχοντες. Το συντονισμό της δράσης είχαν αναλάβει η κα Ρέλλου και ο κος Σωτηρόπουλος με τη σημαντική βοήθεια του κου διευθυντή και τη σκηνοθεσία του Κέντρου Νεότητας Κοιμήσεως της Θεοτόκου Κορίνθου. Το φετινό μάλιστα αφιέρωμα στους νεαρούς αγωνιστές της ΕΟΚΑ ολοκληρώθηκε με ένα μικρό βιωματικό εργαστήριο σε αίθουσα του σχολείου μας το οποίο παρακολούθησαν πολλοί μαθητές κάτω από τα «βλέμματα» των ηρώων της Κύπρου στο πλαίσιο του αφιερώματος του σχολείου μας για την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου. 

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι η σχολική μας εφημερίδα διακρίθηκε με το πρώτο βραβείο στην κατηγορία Γυμνάσια, στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Σχολικής Εφημερίδας, που διοργάνωσε για 7^η σχολική χρονιά ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός «Ορίζοντες». 

Η διάκριση αυτή αποτελεί επιστέγασμα της δημιουργικής δουλειάς, της συνεργασίας και της αφοσίωσης των μαθητών και μαθητριών μας που συμμετείχαν στην συντακτική ομάδα της εφημερίδας. Μέσα από τα άρθρα τους, ανέδειξαν σημαντικά θέματα και αποτύπωσαν τη σχολική καθημερινότητα με ευαισθησία και χιούμορ. Οι σελίδες της εφημερίδας μας φιλοξενούν άρθρα, συνεντεύξεις, ρεπορτάζ, ποιήματα, ιστορίες, κριτικές, κόμικ, σκίτσα και πολλές ακόμα δημιουργίες που αποδεικνύουν πως η νέα γενιά έχει φωνή ? και μάλιστα δυνατή.

Το βραβείο αυτό ανήκει σε κάθε μαθητή και μαθήτρια που συμμετείχε στην ομάδα.  Είναι μία επιτυχία που μάς γεμίζει όλους περηφάνια, αλλά και έμπνευση για να συνεχίσουμε ακόμη πιο δημιουργικά.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και καθοδήγησαν αυτή την προσπάθεια!

Συγχαρητήρια σε όλους! Συνεχίζουμε με το ίδιο πάθος και έμπνευση!

Η συντονίστρια καθηγήτρια Άννα Δημητρακοπούλου

Την Παρασκευή 21 Μαρτίου 2025 οι μαθητές των τμημάτων Α2 και Α3 της Α΄γυμνασίου επισκέφτηκαν την πόλη της Θήβας στα πλαίσια εκπαιδευτικής επίσκεψης. Η εκδρομή είχε δύο όψεις. 

Σε πρώτη φάση οι μαθητές μας επισκέφτηκαν το εργαστήριο της εταιρίας ΕΛΕΜΚΟ, ένα από τα μεγαλύτερα εργαστήρια δημιουργίας και μελέτης ηλεκτρικών εκκενώσεων (κεραυνών) στην Ευρώπη. Εκεί μας περίμενε μια ευχάριστη έκπληξη, ένας πλούσιος μπουφές με βουτήματα, κέικ και χυμό για τους μαθητές ή καφέ για τους εκπαιδευτικούς. Μετά το κέρασμα, οι μαθητές παρακολούθησαν μια εκπαιδευτική ενημέρωση σχετικά με τους κεραυνούς, τα αντικεραυνικά συστήματα (αλεξικέραυνα) και τα μέτρα προστασίας. Πιο πολύ όμως εντυπωσιάστηκαν κατά την επίδειξη των αποτελεσμάτων ενός τεχνητού κεραυνού! Στο τέλος, μας περίμενε δεύτερη έκπληξη: ένα μικρό “εγχειρίδιο” για κάθε μαθητή με τίτλο “Κεραυνός… τα Δεν & τα Πρέπει” με σκληρόδετο εξώφυλλο!

Σε δεύτερη φάση περιηγήθηκαν στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Θήβας, του οποίου τα εκθέματα κάλυπταν όλες τις ιστορικές περιόδους από την προϊστορική εποχή μέχρι τη σύγχρονη. Η εκδρομή ολοκληρώθηκε με έναν σύντομο περίπατο στο κέντρο της πόλης για αναψυχή και φαγητό.