Την Πέμπτη, 7 Νοεμβρίου 2024, 41 μαθητές της Γ? τάξης του σχολείου μας και 3 συνοδοί εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν την Σπάρτη και την βυζαντινή καστροπολιτεία του Μυστρά στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος  της Ιεράς Μητροπόλεως Μονεμβασίας και Σπάρτης: «Βυζαντινός περίπατος στον Μυστρά: Ιστορία-Τέχνη-Πολιτισμός».

Οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν στους βυζαντινούς Ιερούς Ναούς και στις Ιερές Μονές του Μυστρά (Μητροπολιτικός Ναός Αγίου Δημητρίου, Άγιοι Θεόδωροι, Παναγία Οδηγήτρια, Περίβλεπτος, Παντάνασσα) και συμμετείχαν σε δρώμενα υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων της Ιεράς Μητροπόλεως Μονεμβασίας και Σπάρτης, κυρίας Παπαδόγιαννη Ελένης. Η κυρία Παπαδόγιαννη με τις γλαφυρές περιγραφές της προκάλεσε το ζωηρό ενδιαφέρον των μαθητών μας και την ενθουσιώδη συμμετοχή τους στα δρώμενα του εκπαιδευτικού προγράμματος.

Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου δύο τμήματα της Γ΄τάξης του σχολείου μας  επισκέφθηκαν τη Σχολή Ικάρων στην αεροπορική βάση Δεκέλειας. Στο αμφιθέατρο της Σχολής στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού και του μαθήματος της Νεότερης Ιστορίας έγινε παρουσίαση από φοιτητές και μία αξιωματικό κατά τη διάρκεια της  οποίας ενημερωθήκαμε για την ιστορία, το περιεχόμενο σπουδών, τις δράσεις, τη λειτουργία της Σχολής καθώς και τα χαρακτηριστικά και τις προκλήσεις της ζωής του αεροπόρου της ΠΑ. Μέσα από ζωντανά βίντεο θαυμάσαμε το πέταγμα στους αιθέρες και συγκινηθήκαμε από την προσφορά του συγκεκριμένου λειτουργήματος.

Επίσης λύσαμε τις απορίες μας και κατατοπιστήκαμε πλήρως σχετικά με τις προϋποθέσεις εισαγωγής και τη φοίτηση στα διάφορα τμήματα της Σχολής Ικάρων. Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στον εξωτερικό χώρο βλέποντας κάποιους από τους χώρους της Σχολής και μουσειακά αεροπλάνα. Ακολούθως στο Μουσείο Πολεμικής Αεροπορίας γνωρίσαμε ιστορικά και μοναδικά πλέον αεροσκάφη με σημαντικό ρόλο στην πορεία των ενόπλων δυνάμεων και μας παρουσιάστηκαν από τον μηχανικό που μας ξενάγησε τα βασικά τεχνικά τους χαρακτηριστικά. Σημειώνεται ότι στο  ευρύχωρο αυτό υπόστεγο  που ήρθε από τη Λέρο λίγο μετά το Β΄ παγκόσμιο πόλεμο και λειτουργεί πλέον ως αεροπορικό και τεχνολογικό μουσείο, στεγάζονται  επίσης σημαντικά αεροπορικά εκθέματα και κειμήλια. Αφού λοιπόν αποτυπώσαμε στη μνήμη και στο κινητό μας εντυπωσιακά πλάνα, ήρθε και η ώρα να απολαύσουμε αρκετό ελεύθερο χρόνο για φαγητό, διασκέδαση και περιδιάβαση στα καταστήματα του εμπορικού κέντρου Αμαρουσίου.

Τη Δευτέρα, 25 Νοεμβρίου 2024, μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στη βιωματική δράση με τίτλο «Δυνατά ΟΧΙ», με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εξάλειψης της Βίας κατά των Γυναικών.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε από το Κέντρο Συμβουλευτικής Υποστήριξης Γυναικών ? Θυμάτων Βίας, του Δήμου Κορινθίων, με την συμμετοχή της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας. Στην εκδήλωση συμμετείχε (με ενημερωτικό περίπτερο) το γραφείο αντιμετώπισης ενδοοικογενειακής βίας της Ελληνικής Αστυνομίας.

Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης, ήταν η ενημέρωση/ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών και του ευρύτερου κοινού σχετικά με την πρόληψη και καταπολέμηση όλων των μορφών βίας κατά των γυναικών. Παράλληλα το κοινό ενημερώθηκε για τον ρόλο των υποστηρικτικών δομών αντιμετώπισης της βίας.

Μέλη της μουσικής ομάδας του σχολείου μας πλαισίωσαν μουσικά την εκδήλωση υπό την καθοδήγηση του μουσικού μας κυρίου Ρουμπέκα, ενώ οι μαθητές/τριες των σχολείων που συμμετείχαν στην εκδήλωση είχαν την ευκαιρία να γράψουν τα δικά τους μηνύματα κατά της έμφυλης βίας, σε ειδικούς αναρτημένους πίνακες ? πανό.

Την Πέμπτη 22 Νοεμβρίου 2024 η Β Γυμνασίου του Σχολείου μας είχε την χαρά να μεταβεί στο Αλεξάνδρειο Συνεδριακό Κέντρο στο Λουτράκι προκειμένου να παρακολουθήσει την Θεατρική Παράσταση ο Φιλάργυρος του Μολιέρου. Ήταν μία εκπληκτική κωμωδία καταστάσεων με σαφές μήνυμα κατά της φιλαργυρίας που βγαίνει αβίαστα μέσα από απρόοπτες κωμικές καταστάσεις. Ένα έργο πάντα επίκαιρο, ιδιαίτερα στις σημερινές δύσκολες καταστάσεις που ζούμε. Ένα έργο με χιούμορ, γεμάτο περιπέτεια, δράση που εξάρει τη δύναμη της αγάπης και της καλοσύνης ενώ εξυμνεί την έννοια της οικογένειας.

Οι συντελεστές της παράστασης είναι όλοι καταξιωμένοι καλλιτέχνες στον τομέα τους, που δούλεψαν με αγάπη και πολύ κέφι και αυτό φάνηκε στο αποτέλεσμα που ήταν καταπληκτικό και μας άφησε όλους απόλυτα ικανοποιημένους.

Ένα διαφορετικό μάθημα «διδάχτηκαν» οι μαθητές του Α3 στο πλαίσιο της παγκόσμιας ημέρας επανεκκίνησης της καρδιάς στις 16 Οκτωβρίου, οι οποίοι με συνοδούς καθηγητές την κ.Αθηνά Ζέρβα και τον κ.Κωνσταντίνο Ρουμπέκα
μετέβησαν στον πεζόδρομο της Πυλαρινού και Εθνικής Αντιστάσεως, όπου οι διασώστες και οι γιατροί του ΕΚΑΒ Κορίνθου παρέδωσαν μαθήματα Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ). Οι μαθητές παρακολούθησαν
με ενδιαφέρον τις επιδείξεις των διασωστών, έθεσαν ερωτήματα, έλυσαν απορίες τους και εξασκήθηκαν και οι ίδιοι στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση. Ήταν πραγματικά μια πολύ χρήσιμη δράση, που συνέβαλε στην ευαισθητοποίηση των παιδιών και τους έμαθε πώς μπορούν να βοηθήσουν και τα ίδια τους συνανθρώπους τους σε περιπτώσεις καρδιακής
ανακοπής.

Πηγή εικόνας: https://mikrofwno.gr/

Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας εορταστικές εκδηλώσεις για την Εθνική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ιστορικά ντοκουμέντα του ελληνικού έπους του 1940, με τα γεγονότα, με τα πρόσωπα που πρωταγωνίστησαν και, γενικότερα, με την ιστορία του β? παγκοσμίου πολέμου.

Οι εκδηλώσεις ολοκληρώθηκαν με τραγούδια εκείνης της εποχής και με παραδοσιακούς χορούς, που τραγούδησαν και χόρεψαν οι μαθητές του σχολείου μας.

Παρουσίαση: Εκπαίδευση στη σχολική διαμεσολάβηση

Εκπαίδευση στη σχολική διαμεσολάβηση

Εντυπώσεις μαθητριών της ομάδας σχολικής διαμεσολάβησης

Εκπαίδευση στη σχολική διαμεσολάβηση – βίντεο

Την Τετάρτη 16 Οκτωβρίου 2024 στην αίθουσα του Κέντρου Νεότητος του Συνοικισμού της Κορίνθου μαθητές της Γ? τάξης του σχολείου μας συναντήθηκαν και συζήτησαν με τον καθηγητή εγκληματολογίας και πρώην Πρύτανη του Πανεπιστημίου Θράκης, κύριο Πανούση Γιάννη.

Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, καθώς και άλλων δράσεων του σχολείου μας, που αφορούν τις σχέσεις μαθητών και εκπαιδευτικών, τις σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους και τον θεσμό της σχολικής διαμεσολάβησης.

Η συζήτηση περιέλαβε θέματα όπως το σχολείο, η οικογένεια, οι παρέες, η κοινωνικοποίηση, οι αξίες και οι κανόνες στην ζωή μας, η παραβατικότητα, το διαδίκτυο με τις ευκαιρίες και τους κινδύνους του, η γνώση, η μελέτη, η σχέση των μαθητών με την λογοτεχνία και το βιβλίο, τα μουσικά ενδιαφέροντα κ.ά.

Ο κύριος καθηγητής με τις καίριες ερωτήσεις του προκάλεσε το ενδιαφέρον των μαθητών και ανταποκρίθηκε στους δικούς τους προβληματισμούς με τις απαντήσεις του και τα ερεθίσματα που τους προσέφερε σε αυτήν την ευαίσθητη ηλικιακή περίοδο της ζωής τους.